Как сформировать у детей правильное отношение к деньгам

Какое отношение к деньгам формировать у детей? С какого возраста давать ребёнку на карманные расходы и когда ему можно начинать зарабатывать самостоятельно? Поделюсь своим мнением о финансовом воспитании детей, ведь это действительно трудный вопрос, особенно для предпринимателей.

Для меня этот вопрос — не только теоретический, ведь у меня двое детей. Конечно, наиболее актуален он для состоятельных родителей, которые высшие руководители, владельцы бизнеса. И, к сожалению, очень часто, увлекаясь работой, творя в этой области, мы не уделяем достаточно времени своим детям. И так как в деньгах недостатка нет, то часто возникает желание откупиться. Поэтому нередко у обеспеченных родителей дети вырастают полными бестолочами в отношении денег. И это действительно больно.

Я интересовался этой темой, общался с друзьями-консультантами, подкованными в вопросе финансового воспитания детей. Читал статьи о том, как своих детей воспитывали Рокфеллеры и Ротшильды, ведь с первого дня жизни быть миллиардером — это тот ещё вызов. Так как же сформировать у детей правильное отношение к деньгам?

На самом деле всё не так уж сложно. Для начала ребёнок должен иметь некоторые знания о деньгах. Вы должны обязательно объяснить ребенку, откуда они берутся. Если этого не сделать, то во Вселенной ребёнка обязательно сформируется паттерн о том, что источник денег — это кошелёк родителей, ведь, когда возникает необходимость что-то купить, он видит, как мама или папа достают кошелёк, и в нём всегда (обратите внимание, это феноменальная вещь!) достаточно денег для той или иной покупки.

Ведь вы не достаёте кошелёк, если в нём недостаточно денег. Так кошелёк становится каким-то магическим предметом, «лампой Аладдина». Ребёнок считает, что родители, отказавшиеся купить ему что-то, поступают просто гадко и нечестно. Они не хотят поделиться тем бесконечным богатством, что лежит у них в кармане.

Начните формировать отношение ребёнка к деньгам с основ. Расскажите, что такое деньги, как они используются и зарабатываются.

Второй важный момент — предоставьте вашему ребёнку возможность зарабатывать, для этого сформируйте систему. Дети Ротшильдов, о которых я уже упоминал, зарабатывают деньги с пелёнок: трудятся в огороде, убирают комнаты, моют посуду. Таким образом они зарабатывают первые небольшие деньги. Поэтому я считаю необходимым приучить ребёнка к мысли о том, что он может зарабатывать самостоятельно. Нужно сделать это как можно раньше, но, конечно, не с трёх лет. Создайте систему расценок и ценностей.

Я знаю, что многие родители не согласятся со мной, но я предлагаю ввести систему поощрений и за школьные успехи. Например, если средний балл дотягивает до нормы, установленной родителями, ребёнок получает деньги. Если нет — не получает, если превышает её — ребёнка бонусируют.

Однако родители считают учёбу священной обязанностью своего чада, за которую не стоит поощрять деньгами. Если вы смотрите на это именно так, то привяжите денежные вознаграждения к чему-то другому, например, к выполнению работы по дому: уборке в своей комнате, уходу за младшими братьями и сёстрами, уходу за бабушками и дедушками, в общем, к чему угодно!

Вы должны чётко понять, что формирование правильного отношения к деньгам у ребёнка целиком и полностью лежит на ваших плечах. Создав систему, вы дадите ребёнку шанс зарабатывать деньги на всё, что он хочет.

Моя дочь прекрасно убирает дом нашего друга и получает свои деньги на неделю за это. Также у неё есть определённые рутинные обязанности по уходу и за нашим домом, выполняя эти действия, она накапливает баллы и получает свои карманные деньги. Если такой системы нет, сформировать у ребёнка правильное отношение к деньгам будет непросто.

Поверьте, когда ребёнок прикладывает усилия, он начинает более осознанно и ответственно относиться к деньгам. Конечно, бывает и такое, что его траты нельзя назвать разумными. Но я с уверенностью могу сказать, что вам ни в коем случае нельзя в это вмешиваться. Обеспечьте ребёнку свободу выбора в распоряжении деньгами. Нельзя это регулировать, ведь мы хотим добиться возникновения связки «я заработал — я решаю, как это потратить». По-другому это просто не работает.

Однако на ребёнка можно повлиять. Например, вы знаете, что ваше чадо мечтает о велосипеде. Конечно, это не самая дешёвая вещь, и на неё нужно копить какое-то время. Вы можете поступить следующим образом: попросить ребёнка откладывать карманные деньги на эту покупку, пообещав взамен доложить определённую сумму. Мотивировать формировать накопления таким образом — вполне рабочий вариант. Действуйте не через ограничение, а через стимулирование.

Но я настаиваю на том, что ребёнку нужно дать разбить лоб. Ошибки, совершённые вашим ребёнком, дадут ему бесценный опыт и понимание того, на что действительно стоит тратить деньги.

Если у ребёнка богатые родители, у него нет барьеров. И это действительно ужасно. Когда нет барьеров, человек попросту становится несчастным. У детей самих по себе не так уж много препятствий, в основном они связаны со школой, оценками и соревнованиями с однокашниками. А вот дома их практически нет — о них заботятся, их кормят. Дети понимают, что не пойдут в школу босиком по снегу.

Вы должны создавать барьеры, и вот такие ограничения в плане зарабатывания денег — отличный вариант. Да, здесь нужна некоторая жёсткость. Признаюсь, у меня тоже сердце кровью обливается, когда дочь просит купить какую-то новую вещицу. И я понимаю, что мне это ничего не стоит! Но здесь нужно вовремя включиться в воспитательный момент. Напомнить, что к концу недели у дочери может быть определённая сумма, мотивировать накопить свои деньги. А после пообещать добавить деньги, если на все покупки их не будет хватать.

Итак, мы рассмотрели с вами несколько важных моментов. Для начала нужны знания и чёткая система, в которой дети смогут зарабатывать. Предоставьте детям свободу распоряжаться своими деньгами, а если хотите мотивировать их к накоплениям, то делайте это грамотно. И самое главное, не усложняйте процесс финансового воспитания, у ребёнка не должно сформироваться представление о том, что деньги — это сложно и тяжело.

Совет: делайте всё с максимальной добротой и любовью. Постарайтесь превратить всё это в игру, которую так любят дети. Если действовать неправильно, особенно богатым родителям, ребёнок может пустить свою жизнь под откос. Я думаю, вы видели много примеров, когда в обеспеченных семьях дети борются с зависимостями или просто не могут найти своё место в жизни. Опять-таки это происходит из-за отсутствия барьеров. Научитесь создавать для своих детей преодолимые барьеры, и тогда у них сформируется правильное отношение к деньгам.

— Александр Высоцкий для Белновости