Интервью с Евгенией Заевской- учителем изобразительного искусства МАОУ Гимназия 3.

Журналист Марианна:

Евгения Евгеньевна, вы работаете в школе учителем изо, мы знаем, что помимо учеников в гимназии учится и ваша дочь -Елизавета Заевская, скажите, как работать со своими детьми и учить их чему либо?

Евгения Заевская:

Работа на уроках ИЗО с моими учениками всегда приносит мне огромное удовольствие, и, конечно же, особенное место среди них занимает моя дочь, Елизавета. Как учитель, я стараюсь относиться к ней так же, как и к другим ученикам, чтобы создать равные условия для всех и дать ей возможность самостоятельно развиваться и проявлять свои таланты.
Елизавета действительно достигла больших успехов в различных конкурсах, и я очень горжусь её достижениями. Но самое важное для меня – видеть её увлечённость и стремление к самосовершенствованию. Её успехи мотивируют не только её саму, но и других учеников, показывая, что при усердии и трудолюбии можно достичь высоких результатов.
Работая с ней на уроках, я всегда стараюсь поддерживать баланс между ролями учителя и родителя. Это помогает мне не только воспитывать её как ученика, но и поддерживать её как мать, понимая её потребности и интересы. Такой подход позволяет ей чувствовать себя уверенно и мотивировано, что, безусловно, положительно сказывается на её успехах в изобразительном искусстве.
Я верю, что каждый ребёнок уникален и талантлив по-своему, и моя задача как учителя – помочь каждому ученику раскрыть свой потенциал. Елизавета – яркий пример того, как поддержка и правильное руководство могут привести к значительным успехам и вдохновить на новые достижения.

Журналист Марианна:

Евгения , скажите, уделяете ли особое внимание своей дочери на уроках изо и мешает ли или помогает вам, то что дочь учится в вашей гимназии?

Евгения Заевская:

Работа на уроках ИЗО с моей дочерью требует внимательного подхода и постоянного самоконтроля. Я стараюсь избегать излишнего внимания к ней, чтобы она не чувствовала давления или особого статуса среди одноклассников. Важно, чтобы она училась самостоятельно преодолевать трудности и достигать своих целей без постоянной родительской опеки.
Кроме того, наблюдая за её прогрессом, я получаю ценные инсайты, которые помогают мне лучше понимать потребности и интересы всех учеников. Это позволяет мне адаптировать методы преподавания и находить новые подходы, которые будут полезны для всего класса. Например, я стараюсь внедрять более интерактивные и увлекательные методики, которые делают процесс обучения более интересным и продуктивным.
Елизавета и другие ученики участвуют в различных конкурсах и выставках, и это даёт им возможность не только демонстрировать свои работы, но и получать обратную связь от профессионалов, что является важным аспектом их художественного развития. Успехи моей дочери служат отличной мотивацией для всего класса, показывая, что трудолюбие и страсть к творчеству действительно приводят к впечатляющим результатам.
В конечном итоге, работа с моим ребёнком на уроках ИЗО – это уникальный и ценный опыт, который обогащает как её, так и меня как педагога. Это позволяет мне постоянно развиваться и совершенствоваться в своей профессии, а ей – находить вдохновение и уверенность в своих силах. Важно помнить, что каждый ребёнок имеет потенциал для творчества и самовыражения, и наша задача как учителей – помочь им раскрыть этот потенциал и направить их на путь успеха и самореализации.