В школах Пекина ИИ станет обязательным предметом с 2025 года

Китай продолжает активно внедрять искусственный интеллект в повседневную жизнь, и теперь он становится неотъемлемой частью системы образования. С 1 сентября 2025 года в школах Пекина ИИ войдёт в перечень обязательных предметов. Это решение направлено на подготовку нового поколения специалистов, которые смогут поддерживать технологическое лидерство страны.

В школах Пекина ИИ станет обязательным предметом с 2025 года

Как будет устроено обучение?

Каждая школа обязана выделять не менее восьми часов в год на изучение ИИ. Эти занятия могут быть организованы как отдельный курс или интегрированы в уже существующие предметы, такие как информатика, математика и естественные науки.

Что будут изучать дети? Обучение будет адаптировано под возраст школьников:

  • В начальной школе ученики познакомятся с базовыми принципами ИИ через интерактивные задания, игры и простые проекты.
  • В средней школе акцент будет сделан на практическом применении ИИ в повседневной жизни, в том числе на анализе данных и автоматизации процессов.
  • В старших классах школьники будут изучать программирование и работать над инновационными проектами, связанными с машинным обучением и нейросетями.

Программа будет разработана в сотрудничестве с ведущими университетами, исследовательскими центрами и технологическими компаниями.

Почему Китай делает ИИ обязательным предметом?

Китай уже давно инвестирует в развитие искусственного интеллекта, стремясь к глобальному лидерству в этой сфере. Внедрение ИИ в школьную программу — логичный шаг, который позволит новым поколениям лучше понимать и использовать передовые технологии.

Кроме того, это подготовка к будущему рынку труда. Сегодня ИИ уже автоматизирует многие задачи, а в ближайшие десятилетия потребность в специалистах, понимающих принципы его работы, будет только расти. Китай хочет, чтобы его граждане не просто пользовались ИИ, но и умели его создавать и контролировать.

В школах Пекина ИИ станет обязательным предметом с 2025 года

Пекин — первый, но не последний?

Введение ИИ в школьную программу в Пекине может стать началом глобального тренда. Если эксперимент окажется успешным, вероятно, другие регионы Китая и даже другие страны начнут включать ИИ в обязательное образование.

Вопрос в том, должно ли обучение ИИ начинаться с детства? Или достаточно вводить его только в вузах? Китай делает ставку на раннее знакомство с технологиями, чтобы сформировать цифровое поколение, способное адаптироваться к будущему.

Как вам эта идея? Должны ли школы в других странах тоже включить ИИ в учебный план? 🤔

Начать дискуссию