Его величество Запрос

"Учитель приходит, когда ученик готов".

Запрос - это готовность решать ту или иную проблему-задачу. Переход в позицию ученика, который готов внимать и развиваться.

"Если ваше сознание открыто, вы можете учиться даже у шума ветра."

Нет запроса - нет готовности.

Запрос и его отсутствие - причины всех наших побед и всех неудач. Пока запроса нет - нет и необходимых изменений. Как только появляется запрос - мы встаем на Путь и остается просто идти по нему.

Сложность заключается в том, чтобы осознать себя. Развитый навык осознанности дает возможность наблюдать себя со стороны, без отождествления, то есть перестать считать собой то, за чем мы наблюдаем. Мысль, убеждение, эмоцию, ощущение, да даже физическое тело.

Без осознания бывает сложно перестать перестать делать на автомате.

Например, я читал психологическую статью про долженствование. Там описан феномен и выводы, что никто никому не должен, и пока я считаю наоборот - это создает внутреннее напряжение и невротическое восприятие мира.

Но поскольку я привык считать по другому, мой ум активно включился по стереотипу долженствования и я стал искать ситуации, когда кто-то кому-то действительно должен. И понеслось укрепление старых нейронных связей, которые собирался менять.

Еще это называют сопротивлением. Возможно вы сталкивались с ситуациями, когда пытались кому-то помочь, а человек начинал доказывать свою позицию и вы ни ему не помогли, да еще и как-бы крайними остались. Вот это и есть отсутствие запроса.

Формированию запроса помогают:

1. Самопознание.

Та же астрология, описывает личность человека и его судьбу.

Можно изучить описание элементов натальной карты и сопоставить их со своим поведением в тех или иных жизненных ситуациях.

По сути в любых системах развивающих человека - есть диагностические инструменты, которые помогают определить точку А.2. Более долгий способ - просто жить.

Сталкиваться с какими-то ситуациями и своим поведением в них (обычно они по кругу повторяются).И после какого-то раза происходит осознание - то самое наблюдение со стороны. И далее попытка понять почему так происходит и поменять себя, свою жизнь.

Это и есть пути саморазвития. Развивая себя, мы в итоге меняем мир. Потому что как только мы поменяли внутренний стереотип - мы начинаем видеть мир в новом свете, действовать по новому и получать новый результат.

То, как формируется запрос - объясняет почему попытки менять человека без запроса превращаются в насилие (и встречают сопротивление) и обычно заканчиваются неудачей.

Как бы мы ни хотели помочь и видели в чем "на самом деле" проблема со своего уровня - ценны только собственные усилия человека.

Познать себя и прожить свою жизнь человек может только самостоятельно.

Поэтому решением является безусловная любовь. Пока запроса нет - просто принимаем таким как есть. Когда есть запрос - в меру своих сил помогаем его удовлетворить на взаимовыгодных условиях.

И напоследок "коэн" в дополнение к тому, что в начале.

"Когда ученик готов, учитель уходит".