Учитель посещает бесконечные бесполезные семинары, тренинги, конференции, на которых рассказывают почему-то не о том, на каких сайтах сейчас зависает молодежь, а что-то там про бумажные учебники, одобренные издательства и критерии оценки работ (которые, честно скажем, можно прочитать и в интернете).