Как заинтересовать любимых шилопопов учебой

или как привить дисциплину без давления.

Это здорово, когда ребенок интересуется одним и другим, и третьим. Но! Ваш балкон завален реквизитом для разных увлечений ребенка, а результатов нигде нет, от слова совсем.

Бывает и другая сторона – ребенок вообще ничего не хочет делать, только сидеть в гаджете, и результаты такие же, как и в первом случае.

Не спешите себя бичевать – я плохой родитель, и не торопитесь ребенку "обрезать крылья" или давить авторитетом – ни то, ни другое также не даст результатов.

Результат получается, когда есть цель, цель достигается при наличии плана, а план реализуется с помощью мотивации и дисциплины. Не путать с методом кнут и пряник – это не о том.

Есть очень действенные приемы, не требующие постоянного надзора и вашего включения, они настолько просты, что даже самый ленивый или непоседливый ребенок включится в процесс обучения.

Нам часто не хватает терпения или времени, или чаще и того, и другого, чтобы переключить ребенка на учебу, и тогда мы сами начинаем допускать ошибки – Воспитываю, как могу:

1. Манипулируем и угрожаем. Конечно, это работает, но вызывает еще больше неприязни к учебе.

2. Сравниваем с другими “более успешными детьми друзей”. Это не работает, а закрывает и отодвигает ребенка от нас.

3. Орем, так что в соседнем районе знают, что мы делаем математику. Работает, но во взрослой жизни, наш ребенок идет в найм и считает нормой, что на него орет начальник.

4. Переходим на личность, обзываем. Вообще не работает, а вот травму наносит на всю жизнь.

В результате такого воспитательного процесса формируются негативные установки про себя, низкая самооценка, закрытость, нерешительность, бездейственность, подавленность. Ребенок вырастает в депрессивного подростка, которому вообще уже ничего не интересно, поскольку он убежден, что никчемный. И дальше его жизнь серая и унылая, работа посредственная, как и он сам. Надо ли говорить о статистике, по которой 90% людей старшего поколения так и живут, и даже занимают хорошие должности?

Ну уж нет, нам такого мультика не надо. Мы хотим яркости, счастья, радости и успеха.

Для этого нужно формировать противоположные убеждения, другими действиями, не более сложными, чем вышеописанные, и требующими не больше времени, чем пятиминутная тирада, о том, какой ваш ребенок балбес.

Дисциплина- это действия, которые однажды становятся привычкой.

И здесь мы говорим не только о режиме дня, зарядке и выполнении домашней работы.

Дисциплина –это флакон суперсилы! Которая все быстрее приближает к цели. А какая цель у ребенка? Да у них миллионы целей! У них подсматривать можно, и ставить себе.

Пример.

Цель: Бить голы, как Роналдо.

Микро цель: Для начала надо научиться в мяч попадать, затем в ворота, затем в ворота с вратарем, и т.д.

Нашли одну большую цель. Помогли ее разобрать и построить план ребенку. Подкрепление: Выполнили план, получили бонус (мотивация).

Есть и другие пункты, как у взрослых, все эти пункты мы подробно разбираем и интегрируем в систему учеников в процессе занятий по развитию Soft Skills, так, что позже не потребуются никакие чек листы на холодильник. Система находится в голове, это привычка думать системно, эффективно:

Фокус внимания

Правило 5 сек

Привычка и триггер

Чистота пространства

Окружение

График

Подкрепление

Разрешение допускать ошибки

Воображение успеха

Дисциплина –это выбор, основанный на постепенности, системности, действии даже без вдохновения, это привычка – залог успеха.

Как ВЛЮБИТЬ ребенка в дисциплину? Как вовлечь его в этот процесс без давления и самому при этом не сойти с ума, а вместо этого еще и самому “подсесть” на интеллектуальный БАД?

Методика NRSY (New Russian Synergy) комплексно развивает все Soft Skills. НА рынке нет аналогов. Вы можете обнаружить множество курсов по развитию лидерских качеств, ИЛИ критического мышления, ИЛИ креативности. Ключевой момент – ИЛИ. Все программы NRSY, будь то персональные образовательные трек листы, длительные программы, мастер классы или тимбилдинги – несут в себе принцип калейдоскопа. Под необходимый рисунок (тема) подбирается комплект стеклышек (упражнения, техники искусств и педагогические технологии), и каждый ученик сам рисует свой узор. Таким образом достигается индивидуальный подход и комплексное освоение сразу нескольких Скилов.

Люблю приводить такой пример:

Наши занятия отличаются от развивашек и курсов по рисованию тем, что мы рисуем горшки не ради “красивых” горшков, которыми увешаны стены любящих родителей, а для того чтобы изучить виды, историю, функцию, узнать как их делать экологично, кому они нужны, как преподнести свой проект и сделать его вместе от эскиза до реализации (внутри проектной группы), кому интересно рисовать, а кому проектировать, кто презентует, и кто распределяет задачи.

В методике NRSY одновременно прокачиваются И креативность, И логика, И коммуникация, И лидерские качества, И усидчивость, И включенность - что делает результативность занятий выше на 300%

На занятиях не требуются специальные техники вовлечения – ученики знают зачем им это, а преподаватель учит их выявлять эти крючки самостоятельно, чтобы они могли их использовать в школе.

В первый раз все приходят скованные, сидят молча, боятся спросить и выразить свое мнение, предложить решение, посмотреть нестандартно….

Уже по завершении одного модуля (4 занятия) можно видеть разницу. Ученики уверенно задают осмысленные вопросы, предлагают варианты, принимают решения, помогают друг другу.

И отзывы говорят за себя сами:

Переходи по ссылке сейчас и забирай пробный модуль по самой выгодной цене, персональные занятия в любое удобное вам время по цене групповых.

Ваш ребенок получит на модуле:

Интерес

Выявляются точки интересов ребенка, усиливаются и закрепляются, развивается креативность, расширяется кругозор.

Самостоятельность

Ребенок научится самостоятельно размышлять, принимать решения, действовать, узнает как следовать цели.

Взаимодействие

Через взаимодействие с другими учениками и преподавателем, происходит обучение коммуникации. Командные задания, позволяют проявить себя и поддержать других.

5 Техник ИЗО

Все уроки закрепляются практикой в виде творческих заданий, которые дети выполняют в разных техниках: живопись, коллаж, комикс, графика, mapping.

И это только пробный модуль!

Специально сделан для того, чтобы вы могли быстро протестировать методику - подходит или нет.

На моей практике 90% подходит