Самая недооценённая стратегия обучения: искусство задавать вопросы.

Многие считают, что обучение — это процесс потребления информации: читаем книги, смотрим видео, записываем заметки. Но настоящее обучение начинается не с потребления знаний. Оно начинается с вопроса.

Прокрастинация — это не лень. Это ошибка предсказания.

Мы часто корим себя за низкую эффективность. Называем это ленью, слабой волей, недостатком дисциплины.