О КРЕАТИВНОСТИ И ОРГАНИЗАЦИОННОЙ КУЛЬТУРЕ или как я встретил в театре Аузана

Креативность - это не придумать новое, это соединить привычное в новом сочетании. Мой канал «Как учат у них» начинался, как рассказ о моей учёбе в магистратуре The University of Manchester, посвященной лидерству в образовании. В качестве темы магистерской работы я выбрал применимость моделей образовательного лидерства, сформулированных в англоязычном дискурсе, в культурном контексте российского образования.

Причём тут креативность? На выходных в Театре Фоменко на спектакле по гоголевской Женитьбе я встретил Александра Александровича Аузана, декана экономфака МГУ. Рассказ о его исследованиях влияния культуры наций на экономическое развитие стран однажды привёл к моему озарению во время просмотра интервью с ним. Он утверждал, что одни и те же экономические решения оказывают различный эффект в зависимости от менталитета жителей конкретной страны. Я понял, что сформулированные в другой культуре концепции нужно проверить на применимость в России. Соединение в образовании того, что уже попробовали соединить в экономике и есть пример креативности.

Результаты моего исследования показали, что механический перенос зарубежных образовательных практик не работает и сильно зависит от внутренней культуры образовательной организации. Она, в свою очередь, связана с возрастом и предыдущим опытом команды. Подробнее поговорим об этом в следующем посте.

Расскажите в комментариях о ваших личных проявлениях креативности!