С другой стороны, большинство практиков и исследователей отмечают, что билингвальные дети часто начинают говорить позже своих сверстников, которые общаются только на одном языке. А.А. Акишина подчеркивает: «Не следует волноваться, если ребенок начинает говорить позже, чем одноязычные дети, ведь его мозгу нужно выполнять в два раза больше работы, чем мозгу его сверстников».