Тренинги в онлайн: 9 упражнений

Максимум практики, групповое взаимодействие и полное погружение в тему.

Какие тренинги вы бы не проводили — по продажам, по ведению переговоров, по тайм-менеджменту, советуем поэкспериментировать с онлайн-форматом, если вы всё ещё нет, и протестировать упражнения из этой статьи.

Помните, как в нулевых по НТВ шло популярное интеллектуальное шоу «Своя игра»? Так почему бы красиво не своровать формат этой игры и не адаптировать под свой тренинг.

Очень простая реализация на онлайн-доске может выглядеть так:

Три шага и ваш интерактив для тренинга готов. Осталось придумать небольшие поощрения для победителей.

Это упражнение на то, чтобы покреативить с участниками тренинга. Вам понравится.

Нарисуйте на доске треугольник или просто возьмите его из раздела с фигурами. На одной вершине напишите «музыка», на второй — «театр», на последней — «дизайн».

Попросите участников выбрать из трёх творческих сфер одну и оставить на стикере своё имя возле релеватного угла.

Дальше начинается самое интересное. Участники объединяются в команды и начинают выполнять творческое задание. Те, кто выбрал музыку, должны написать песню на тему тренинга. Любителям театра нужно будет сочинить диалог или даже разыграть полноценную сценку. А выбравшим дизайн предстоит сделать креативный слайд презентации или рисунок.

Чтобы разделить участников воспользуйтесь функцией групповых комнат, которую можно найти как на Pruffme, так и на некоторых других вебинарных платформах.

Чтобы это упражнение сильно не затянулось, поставьте таймер на минут 20 или 30. Его также можно найти в функционале с групповыми комнатами.

Чтобы подвести итог тренинга и немного порефлексировать, предлагаем найти в поисковике картинку раскрытого чемодана. Поместить её на доску и попросить участников положить в него инструменты, навыки, которые они бы взяли с тренинга в завтра. Эти инструменты можно либо написать на стикерах, либо найти отождествляющие их картинки.

Вам понадобятся игральные карты, а точнее их картинки, найденные в интернете. Найдите столько карт, сколько у вас участников. Важно, чтобы всех мастей было примерно одинаковое количество.

Расположите карты в рандомном порядке на доске и накройте сверху либо фигурами, либо стикерами, чтобы участники не смогли увидеть наполнение карт.

Участники по очереди должны выбрать себе карту и разделиться на команды по мастям.

Дальше они расходятся в подкомнаты, чтобы обсудить, что им:

Опять же ставим таймер и после обсуждений кто-то один из команды презентуют главные тезисы.

Упражнение на критическое мышление. Вы провели небольшую лекцию и теперь хотите проверить, насколько успешно слушатели усвоили материал.

Разделите их на команды, поставьте таймер и попросите придумать каверзные вопросы по теме тренинга. Когда время истечёт, предложите командам поменяться вопросами и ответить на вопросы друг друга.

В конце участник из каждой группы должен будет поделиться вопросами и ответами. Если команда оказалась в тупике и не смогла дать ответь на вопрос другой команды, право ответа переходит вам. Да и в целом вы координируете эту сессию и в случае необходимости дополняете ответы участников.

С помощью этого упражнения вы можете проработать сложные кейсы на практике. Так как тренинги часто включают в себя групповое взаимодействие, мы снова будем делить участников на команды.

В каждой комнате подготовьте на доске текст кейса — задача участников командными усилиями набросать на той же доске варианты решения. В конце одному участнику из группы нужно будет показать ход мысли его команды и начать дискуссию с участниками из других команд.

Упражнение на ассоциации. Прежде чем начать теоретическую часть лекции, попросите участников на доске написать все буквы алфавита в столбик, а затем на каждую букву придумать слово, которое приходит в голову при упоминании темы тренинга. Чтобы упражнение не затягивалось, поставьте таймер на 5-10 минут.

Это упражнение поможет понять примерный уровень знаний участников. Плюс найти темы для обсуждений.

Ассоциаций много не бывает, также как и креатива. Упражнение очень похоже на предыдущее — только вместо букв, теперь нужно будет смотреть на картинку. Загрузите абсолютно любое изображение на доску и предложите участникам подумать, что может связывать картинку и тему вашего тренинга. Варианты пусть набрасывают на стикерах рядом с загруженным файлом.

Чтобы приступить к этому упражнению, нужно провести общую дискуссию по тому, какие навыки нужны для темы тренинга. Как только вы определитесь с ними, неважно голосовым способом, в чате или накидав стикеры на доску, нарисуйте острова и дайте им имя выбранных вами навыков.

Возле каждого острова участники должны оставить своё имя, но не на рандомном стикере, а на:

Дальше начинается самое интересное. Участники со жёлтыми и серыми стикерами в каком-то из островов должны пообщаться с теми, кто имеет в этом навыке синий стикер и узнать, как им можно развить способности.

Чтобы не тратить время и не пытаться все упражнения воссоздать на доске своими силами, забирайте шаблоны у нас.