1992 год, университет Западной Англии. Кейтлин Дилон решает провести эксперимент. Набирает две группы студентов, одной из них выдает пленку и дает простую задачу — ломать пузырьки. Вторая группа пленку не получила. Итог опыта: группа, лопавшая пузырьки, чувствовала себя спокойнее и бодрее коллег из второй группы.